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赣南医学院集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动第二次督查情况通报

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根据计划安排,学校集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动督查小组采取实地督查、调查询问、查阅工作资料、评分考核等方式,于20121129123对各部门各单位集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动(以下简称“干部作风整治活动”)开展情况和重点工作落实情况进行了督查,从督查情况来看,各部门各单位能够严格按照活动要求部署,高度重视,周密安排,精心组织,扎实推进,做到规定动作有条不紊,自选动作各具特色,收到较好成效。现将有关督查情况通报如下:

一、总体情况

1、思想重视、思路明确。各部门能够认真组织研读相关文件精神,建立整治干部作风工作领导小组,并能紧密结合自身实际,制定富有自身特点和突出自身特色的活动实施方案,明确工作重点,细化目标任务。各单位各部门通过组织干部作风活动活动动员会进行活动动员和工作部署,切实使全体成员明确工作目标、方法步骤及工作要求等,与此同时将任务分解落实到人,形成完整严密的活动组织体系。

2、狠抓落实、成效明显。各单位在学校文件精神的指导下,依据自身制定的工作实施方案,精心部署,强化责任,细化任务、狠抓落实,干部作风整治各项工作得到有条不紊的开展。图书馆成立征求意见工作组,发放师生调查问卷,征集意见,落实整改措施,并进行群众满意度测评,改进管理。后勤服务集团以新校区建设,特别是教职工过度性住宅建设为切入点,强化服务意识。学工处、信工学院、人文学院等以中心组集中学习为契机,强化干部学风,改进干部作风,提高决策管理科学化水平。督查表明,我校集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动达到预期效果,切实做到了以转变干部作风促工作,凝心聚力促发展的目的。

3、注重创新、亮点突出。各部门紧密结合自身实际,在强化工作落实的同时,注重实践创新,突显自身特色。一附院作为学校的服务窗口,将医德医风建设纳入到干部作风整治的全过程,突显行规建设和职业道德教育,并将督查工作常规化,定期召开督查分析会,力争每次督查有总结,有提高。教务处通过教学协调会,举办专题咨询等方式及时解决师生关注的热点问题。基础医学院通过建立“双挂一导”制度,强化师生交流沟通,密切师生联系。信工学院、人文社科学院和基础医学院以强化教师师德师风为突破口,强化教师责任意识。这些措施和亮点工作都为学校优化发展环境,转变干部作风做出了示范。

二、存在问题

尽管各部门、各单位在开展集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动总体情况还好,取得了一定成效,但在督查过程中,也发现了一些问题,主要表现在以下几个方面:一是大部分单位未能对自己开展的相关作风整治工作进行宣传报道,及时更新工作动态信息。二是有个别部门尚未在本部门网页公开投诉举报电话。二是有个别部门的问题台账缺乏对问题原因的剖析和整改成效说明。

三、几点要求

各部门、各单位要在以本次督查为契机,在之前工作的基础上,结合实际,认真总结存在的问题,突出抓好整改工作的落实,不断巩固和扩大整治工作成果,建立改进干部作风的长效机制。

                  

赣南医学院作风整治领导小组办公室                          

                             2012年12月5

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